Rentrée scolaire 2025 : Dodzi KOKOROKO appelle les enseignants à incarner l’excellence et la responsabilité

À l’approche de la rentrée scolaire 2025–2026, le ministre des Enseignements primaire et secondaire, Komla Dodzi KOKOROKO, a adressé un message solennel et ambitieux au corps enseignant, soulignant les responsabilités multiples et essentielles qui incombent à ceux qui façonnent les générations futures.

L’enseignant, pilier de la nation

Dans son intervention, le ministre a rappelé que l’enseignant n’est pas seulement un transmetteur de savoirs, mais aussi un modèle de conduite, de rigueur et d’intégrité pour les élèves. Il a insisté sur la nécessité pour chaque éducateur d’incarner les valeurs de responsabilité, d’excellence et d’exemplarité, afin de renforcer la crédibilité du système éducatif togolais.

La compétence, mais aussi une quête permanente de savoir

Le ministre KOKOROKO a exhorté les enseignants à ne pas se reposer sur les acquis de leur formation initiale. Il les a invités à se cultiver en permanence, à enrichir leurs connaissances et à s’adapter aux évolutions pédagogiques et sociétales. Cette exigence de formation continue est soutenue par le gouvernement, qui promet de mettre en place des programmes de recyclage et de perfectionnement, mais elle doit aussi s’accompagner d’une volonté personnelle de progression.

Une rentrée placée sous le signe de la qualité

L’objectif affiché par le ministre est clair; il s’agit d’offrir aux élèves un enseignement digne de leurs attentes et de celles des parents, dans un environnement scolaire propice à l’apprentissage et à l’épanouissement. Cette ambition repose sur l’engagement des enseignants à faire preuve de professionnalisme, de discipline et d’innovation dans leur pratique quotidienne.

Un appel à la conscience collective

Ce message intervient dans un contexte où l’éducation est plus que jamais perçue comme un levier de transformation sociale. En appelant les enseignants à se dépasser, le ministre KOKOROKO souligne que « la qualité de l’école togolaise dépend autant des politiques publiques que de l’implication individuelle de chaque acteur éducatif. »

À quelques jours de la rentrée, le ton est donné. L’école togolaise veut s’élever, et pour cela, elle compte sur ses enseignants pour incarner l’excellence, nourrir l’esprit critique et guider les élèves vers un avenir éclairé. Fin

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